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青少年主要心理特征（2） |
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作者:灵通心理 发表日期:2022-10-28 阅读人次：256 |
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三、道德意识与价值观念的发展
青少年早期的价值和道德标准来自于父母，他们的自尊感基本上是来自父母对他们的看法。进入中学这个较为广阔的世界以后，同伴群体的价值观以及老师和成年人的评价日益重要，他们对原先的道德标准以及自己的价值和能力都要进行重新的评估，并试图把这些价值和评估综合起来形成一个稳定的体系。
四、独立意识的日益增强
随着年龄的增长，青少年与社会的交往越来越广泛。他们渴望独立的愿望日益变得强烈，与家庭的联系逐渐疏远，对父母的权威产生怀疑，甚至发生反抗行为。他们要摆脱家长和其他成人的监护，摆脱由这些成年人规定的各种形式的束缚。由于价值标准受到同辈和社会的影响逐渐大于来自父母的影响，因此，当与父母发生冲突时，往往会出现“摆脱家庭束缚”的倾向。 |
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