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换个角度解读小学低段孩子的专注力（1） |
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作者:灵通心理 发表日期:2021-9-1 阅读人次：820 |
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今天是9月1日，新学期开学的第一天。许多小学一年级新生高高兴兴地去上学，开始了人生的第
一次学习旅程。但是，小学低年级学生的专注力不足问题困扰着孩子、老师和家长。客观地说，容易
分心的孩子不是问题儿童，更不是熊孩子，他们身上暗藏天赋，有短板但也有优势。
让我们换个角度解读孩子：
1.容易分心，是因为对世界充满好奇；
2.多动又冲动，是因为充满活力、精力旺盛；
3.行为鲁莽，是因为有激情；
4.无法长时间停留在一个想法上，是因为想象力丰富；
5.做事想一出是一出，是自动自发工作的萌芽；
6.反复无常，让人捉摸不定，表明他们更善于打破思维定势；
7.情绪不稳定，是对新事物有敏锐感觉后的自然反应。
大量教育现实告诉我们：不专注的人的思维是一种特殊的才能，是优缺点兼具的混合物，具有积
极的意义。具有这种思维特点的人往往表现出众，往往会成为各个领域的优秀人才。就像一台动力澎
湃的好车，但是刹车系统出了点小故障。
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