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关于学生学习负担的讨论（2） |
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作者:灵通心理 发表日期:2022-8-7 阅读人次：629 |
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二、学生学业负担沉重、身心素质欠佳的原因探析
学校作为培养中小学生健康成长的主阵地，一方面执行上级教育行政部门命令，积极推进落实各项减负政策，探索开展有助于学生身心健康的教育教学活动，如开足开齐体育课、实施午睡工程等等。但另一方面还必须争取优异的考试成绩，以获取家长、社会等多方的认可，才能提高学校的知名度，努力跻身名校行列。所以学校领导会默许教师的加班加点和学生的课外加餐，甚至给予一定的表扬！学生的负担自然是有增无减。最要命的是家长，在当下学生数量巨大、升学就业压力攀升的情况下，家长唯有逼着孩子拼命学习方能搏得一线生机，考上好学校，求得好工作。所以，无论上面出台怎样的减负政策，大多数家长只会坚定不移地走补课刷题路线，耗费了大量时间和金钱后，不求最好结果，但求无愧于心。当然，更深层次的原因主要在于以唯分数论的教育评价体制。 |
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