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“双减”后的第一个寒假怎么过（1）：专家观点 |
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作者:灵通心理 发表日期:2022-1-10 阅读人次：662 |
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没有了那么沉重的作业负担和校外培训负担，“双减”后的第一个假期马上就要来了。学生们的假期生活会不会有“失重”的空虚？该如何引导他们过好假期生活？听听中国家庭教育学会副会长孙云晓教授如何支招。
中小学生在假期生活里，学习与休息都要兼顾，但假期生活的本质意义与价值在于要过一种不同于学校的生活。因为学生们实在是太需要在假期体验个性化的丰富多彩的生活了。因此，有远见的父母和老师，应当鼓励和支持孩子们在假期里发展他们的兴趣，尽可能做自己喜欢的事情。国家强力实施“双减”政策，其重要目的就是减轻中小学生的课业负担，让他们的创新精神和实践能力得以提升。
有些父母也许会疑虑，放飞孩子固然是孩子喜欢的，但会不会让孩子在竞争中失去优势，考试成绩拼不过别人，进不了理想的学校。这也是一些父母对于“双减”政策有些困惑不解的原因。其实，我国实施“双减”政策，说到底都是在为青少年儿童的健康发展“计深远”，作为担负家庭教育主体责任的父母亲来说，更应该为孩子们成长“计深远”。
中小学生是在体验中长大的，我们不能代替他们成长，也不能代替他们体验。学生们如果有了丰富多彩的体验，即使减少了一些复习功课的时间，他们也会拥有珍贵而充实的收获！
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