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学生寒假如何做好安排 |
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作者:灵通心理 发表日期:2009-1-21 阅读人次：3311 |
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假期是根据学生的身心发展特点而设置的，寒假生活是学生生活的重要组成部分，也是连接学校教育、社会教育和家庭教育的重要一环。假期对学生的健康成长和顺利成材，主要有两重功能：
第一，假期是学生继续学习新知识的调整期。在学生经过较长一段时间的紧张学习和考试之后，安排一段假期，可以让他们的身心得到放松。因此，假期里，家长首先要考虑的是让孩子得到充分的休息和放松。比如，平时睡眠不足，现在可以适当补补觉；平时没有时间看的经典大片、动画片或漫画书刊，现在可以适当欣赏一下；另外，听音乐、做运动、朋友聚会也都是不错的选择。列宁曾经说过：“不会休息的人就不会工作。”换言之，不会休息的人就不会学习。只有假期得到了比较充分的休息、放松和调整，才能为新学期更加努力地学习积蓄更多的能量。
第二，假期为学生接触社会，增长课外知识和技能提供了时间。现在的社会，竞争十分激烈，而假期正是孩子接触和了解社会、培养各项能力的十分重要和必要的阶段。比如，家长可以带领孩子参加一些正规的冬令营或是旅游项目。再比如，孩子们也可以根据自身年龄和性格的不同，选择搞些小发明，或者利用假期去街头卖报纸，去农村体验生活等，可以不拘一格，只要自己喜欢就好。
当然，学生的天职是学习。假期既是孩子继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常期”。因此，学生在允许自己适度放松的同时，还要督促自己安排好每一天的学习时间，按时、按量、按质地完成寒假作业；认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点后，进行“集中轰炸”，争取为下学期的学习创造更高的起点。怎样安排学生的学习呢？
1.增加成功的体验。对于学习困难的孩子，要让他多做同一类型的基础性题目，增加成功的体验。等一种类型的题目掌握以后再补另外一类型的题目。尤其是对于初中生的学习来说，重在掌握题目解答的方法，开阔其思路。有了成功的体验，兴趣便孕育而生。
2.针对性的进行辅导。每个学生的知识掌握情况都不同，而期末考试试卷中所反映出来的差错也正是他欠缺与不足的地方。在对待期末试卷的时候，学生与家长不要只关注分数，不关注内容。试卷的内容才是最该关注的东西，不然考试就失去了所有的意义，家长应根据试卷中出现的问题对孩子进行有针对性的方法指导。
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